Odbory štúdia/Školské vzdelávacie programy

Školský vzdelávací program vydáva riaditeľ školy po prerokovaní v pedagogickej rade školy a v rade školy. Zriaďovateľ si môže vyžiadať od riaditeľa školy školský vzdelávací program na schválenie. Školský vzdelávací program ako základný pedagogický dokument školy vymedzuje ciele, obsah a podmienky vzdelávania, odporúča zodpovedajúce didaktické postupy a navrhuje metódy overovania a hodnotenia výsledkov realizácie vzdelávacieho programu.

Legislatívne upravuje školský vzdelávací program § 7 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon).

Tvorba ŠkVP samotnými školami predstavuje od roku 2008 významnú zmenu vo vzdelávacej politike škôl, nakoľko posilňuje autonómiu školy a jej zodpovednosť za spracovanie a kvalitu školských vzdelávacích programov (ďalej len „ŠkVP“). 

ŠkVP si každá škola vytvára podľa svojich zámerov a potrieb regiónu. Je to dokument obsahujúci organizované aktivity školy, vzdelávacie ciele, obsah výučby a vzdelávacie výstupy. ŠkVP sa riadi požiadavkami Štátneho vzdelávacieho programu. Vzniká doplnením ŠVP o špecifické potreby na základe návrhov a potrieb regiónu, podnikov, rodičov, žiakov, a ďalších zainteresovaných. ŠkVP má zabezpečiť súlad s regionálnymi potrebami trhu práce za aktívnej účasti zamestnávateľov na regionálnej alebo miestnej úrovni. Škola tvorí svoje vzdelávacie programy v spolupráci so Zväzom polygrafie na Slovensku, čím sa zvýšujú predpoklady pre lepšiu zamestnanosť a uplatnenie absolventov škôly.  Vzájomný súlad ŠkVP a ŠVP posudzuje Štátna školská inšpekcia.

Školské vzdelávacie programy vypracovala škola podľa Štátneho vzdelávacieho programu 34 polygrafia ISCED 3A a 34 polygrafia ISCED 4A pre skupinu odborov 34 Polygrafia a médiá.

Každý Školský vzdelávací program škola vyhodnocuje 4 krát za školský rok v rámci rokovania pedagogickej rady školy.

Pripomienky a návrhy na úpravu Školského vzdelávacieho programu môžu žiaci, rodičia a zástupcovia praxe zasielať počas školského roka na adresu skola@polygraficka.sk.

Prvé školské vzdelávacie programy v podmienkach našej polygrafickej školy sa uplatnili vo vyučovacom procese od 1.9.2008. Po dvoch rokoch skúseností s realizáciou ŠkVP sme pristúpili k inovácii vzdelávacích programov s účinnosťou od 1.9.2010.

Od školského roku 2010/2011 sa tak príprava žiakov v 1. až 3. ročníku realizuje podľa inovovaných školských vzdelávacích programov:

Polygrafia  3. ročník
Grafik tlačových médií  3. ročník
Grafik digitálnych médií  3. ročník
Tlačiar na polygrafických strojoch  3. ročník

Polygrafický technik  1. a 2. ročník (študijný odbor polygrafia, polygrafická technológia)
Dizajnér médií  1. a 2. ročník (študijný odbor polygrafia, grafika tlačovín)
Grafik médií  1. a 2. ročník (študijné odbory grafik tlačových médií a grafik digitálnych médií)
Operátor ofsetovej tlače   1. a 2. ročník (študijný odbor tlačiar na polygrafických strojoch)

Inovácia ŠkVP pre žiakov 1. a 2. ročníka sa premietla aj do zmeny názvu vzdelávacieho programu.

Inovácia školských vzdelávacích programov v rozsahu 1. až 3. ročníka sa dotkla aj učebného plánu, v ktorom je namiesto dvoch povinných cudzích jazykov od 1.9.2010 jeden povinný cudzí jazyk. Rozšírila sa skupina povinne voliteľných predmetov, prostredníctvom ktorých si sám žiak určuje svoju cestu vzdelávania sa prostredníctvom voliteľných predmetov. Žiak má možnosť zvoliť si druhý cudzí jazyk alebo nahradiť si ho inými voliteľnými predmetmi ako konverzácia v cudzom jazyku, občianska náuka - podnikateľské minimum, informatika - MS Office, seminár zo slovenského jazyka, seminár z matematiky, chémia, fyzika.

Inovácia vzdelávacieho programu  Grafik médií pre žiakov 1. a 2. ročníka predstavovala spojenie obsahu prípravy žiakov v pôvodných samostatných vzdelávacích programoch grafik tlačových médií a grafik digitálnych médií. Zmeny v uvedených vzdelávacích programoch boli iniciované zo strany zamestnávateľov, odborných pedagógov našej školy ako aj zo strany žiakov a rodičov. Prax vyžaduje, aby absolvent vzdelávacieho programu disponoval odbornými kompetenciami, prostredníctvom ktorých sa môže podieľať na spracovaní digitálnych obrazových a textových informácií, ktoré následne budú publikované vo forme printových médií ako tlačoviny alebo vo forme digitálnych médií ako webová stránka, e-publikácia alebo multimediálna prezentácia. Zmena sa premietla do obsahových zmien v učebných osnovách odborných predmetov a do zmeny organizácie praktického vyučovania. Vzdelávací program Grafik médií je od septembra 2010 obsahovo rovnaký pre žiakov 1. a 2. ročníka študijných odborov grafik tlačových médií a grafik digitálnych médií v školskom roku 2010/2011.

Školské vzdelávacie programy sú verejne prístupné na sekretariáte riaditeľa školy.

Od školského roku 2011/2012 plánuje škola rozšíriť paletu Školských vzdelávacích programov o nové školské vzdelávacie programy:

• Operátor digitálnej tlače (študijný odbor 3453 4 tlačiar na polygrafických strojoch)
• Marketing médií (študijný odbor 6405 4 pracovník marketingu)
• Ofsetový tlačiar (učebný odbor 3473 2 04 polygraf – tlač na polygrafických strojoch)
• Knihár (učebný odbor 3473 2 05 polygraf – dokončovacie spracovanie)

Vzdelávacie programy od 1.9.2011
Vzdelávacie programy od 1.9.2010

Žiaci sú do jednotlivých Školských vzdelávacích programov/študijných odborov prijímaní na základe splnenia podmienok prijímacieho konania.
Pre prijímacie konanie do 1. ročníka školského roku 2011/2012 budú platiť obdobné podmienky ako pri prijímacom konaní v roku 2010

Záujemcom o štúdium odporúčame oboznámiť sa s materiálom „Desatoro pre prvákov“.